L'attività di progettazione partecipata con i bambini della scuola elementare A.Stradivari è stata preceduta dal progetto "A scuola ci andiamo da soli" nel periodo aprile-maggio 1998 mirato a favorire l'autonomia della mobilità dei bambini nel percorso casa-scuola: La mobilità autonoma dei bambini è uno degli obiettivi dell'attività in corso perseguita attraverso la loro conoscenza dei luoghi del quartiere e per questo motivo tutte le 10 classi hanno aderito all'iniziativa.
Questa esperienza è stata costruita con una ricerca tramite questionari nella quale emergeva che circa il 70% dei bambini si reca a scuola accompagnato in auto, ma che a quasi l'80% dei bambini piacerebbe andare a scuola con gli amici.
Ai bambini piacerebbe essere autonomi, desiderio condiviso con i genitori, ma prevale per entrambi la paura del traffico.
La realizzazione dell'iniziativa ha richiesto una conoscenza preliminare del territorio, basata sull'esperienza personale dei bambini, finalizzata all'individuazione dei diversi percorsi che collegano l'abitazione alla scuola, allo studio degli elementi di pericolosità e delle condizioni di sicurezza, alla scelta dei punti dove i bambini possono incontrarsi e proseguire insieme il tragitto.
Il percorso è stato sperimentato anche con la presenza di persone portatrici di handicap che hanno aiutato i bambini a capire le difficoltà che spesso incontrano nel muoversi in città.
L'esperienza è stata fatta con l'aiuto dei vigili urbani e degli anziani del quartiere che hanno aiutato i bambini negli attraversamenti pedonali.
Sono state effettuate tre sperimentazioni di mobilità autonoma nel 1998, 1999, 2000 durante le quali i bambini hanno percorso una parte del tragitto casa- scuola in gruppo aiutati negli attraversamenti più difficili da adulti di una associazione del quartiere: queste occasioni di stimolo hanno comunque favorito l'aumento del numero dei bambini che vanno a scuola da soli.